9 önvédelmi stratégia a zaklatás leküzdésére

Többet a Megfélemlítés témában

Ebben a cikkben

Tudta, hogy ha gyermeke fel nem készül a zaklatásra, vagy nem ismeri a környezetét, akkor valószínűbb, hogy megcélozza? Senki sem akarja, hogy gyermeke védtelen legyen a zaklatás kapcsán. De ha nem készíti elő előre a gyerekeit, akkor az is lesz. Beszéljen gyerekeivel arról, hogyan kell kezelni a megfélemlítést, mielőtt ez megtörténik. Beszéljétek meg a zaklatás veszélyeinek elkerülésének fontosságát, hogy miként lehet biztonságban maradni a buszon és hogyan álljunk fel a zaklatásokkal szemben. Szereljen fel rá néhány önvédelmi technikát.

Amikor a legtöbb ember az önvédelemre gondol, visszaemlékezésre gondol. Az önvédelem nagy részének semmi köze sincs más ember megütésére vagy ütésére. Ez magában foglalja a környezet ismeretét, a bél meghallgatását, a probléma felmerülése előtti távozást, magabiztos hang használatát és magabiztos viselkedését. Itt található kilenc stratégia, amellyel a gyerekek megvédhetik magukat az iskolai zaklatásokkal szemben.

Használjon magabiztos testbeszédet

A zaklatás megelőzésének egyik legjobb módja annak biztosítása, hogy gyermekei egészségesen értékeljék magukat és magabiztosan viseljék magukat.

Tanítsa meg gyermekét a megfelelő testtartás alkalmazására, a céltudatos sétára, és vegye szembe a körülöttük lévőkkel az önbizalom levegőjét.

Ezzel szemben, ha a gyermekek lehajolnak és elfordulva tartják a szemüket, ez gyengenek és könnyűnek tűnik. Dolgozzon gyermekeivel ezekkel a technikákkal. És emlékeztesse őket, még akkor is, ha nem érzik magukat magabiztosan, például amikor először sétálnak be egy zsúfolt ebédlőbe, úgy kell járniuk, ahogy vannak.

Maradjon egy csoportban

A bikaféleségek kevésbé valószínű, hogy olyanokat céloznak meg, akik egy baráti társasággal vannak. Ügyeljen arra, hogy gyermeke tudja, hogy a legjobb, ha csoportokban jár, különösen az iskolai zaklatás forró pontjaira. Ha gyermeke nem rendelkezik baráti társasággal, dolgozzon vele a barátok kialakításában. A barátság védő tényező a zaklatás ellen. Még egy közeli barát is sokat tud menni a zaklatás megelőzésében.

Bízz a bélben

Tanítsa meg gyermekeit, hogy tisztában legyenek a környezetükkel. Kérd, tegye el a mobiltelefonjukat, és nézzen körül. Van egy csoport durva kinézetű fiú a sarkon? Van egy furcsa autó a buszmegállóban? Mi lenne a McDonald's hátsó tagjával, aki minden egyes lépésüket figyeli? Elindítottak ezek a dolgok a riasztó harangjait? Valaki nem érzi magát jól a gyomrában?

Tanítsa meg gyermekét, hogy tisztában legyen a környezetével. A tudatuk a körülöttük zajló eseményekről és az ösztöneikbe vetett bizalom nem csak segít megvédeni őket a zaklatástól, hanem fontos életképesség is.

A körülöttük zajló események ismerete segíthet nekik, hogy felnőttként is megkapták őket vagy megtámadják őket.

Fókuszban a repülés, nem a harc

A gyerekek túl sokszor nem veszik észre, hogy amikor a dolgok úgy néznek ki, mintha rossz irányba fordulnának, akkor csak fordulniuk kellene és el kellene menniük. Győződjön meg róla, hogy tudják, hogy nem gyáva elmenni. Ehelyett emlékeztesse őket, hogy bátorságot kell elmenni egyre fokozódó helyzetről. Hangsúlyozzuk a gyerekeket, hogy el kell hagyniuk a helyzetet, mielőtt még a kezéből sem kerülne. Az egyik legjobb módszer a zaklatási helyzetek elkerülésére annak azonosítása, amikor egy helyzet rosszabb fordulatot fog fordulni, és az elmenekülés.

Használjon erős hangot

Ha gyermeke valószínűleg megfélemlítési helyzetbe kerül, néha magabiztos hang használata és magabiztosság eloszlatja a helyzetet. A kutyák sokszor könnyű célt keresnek. Az erős, magabiztos hang a kutyusok visszatérését okozhatja. Kérje meg gyermekeit, hogy gyakorolja otthonosan magabiztos és határozott beszédet. Akkor, amikor nehéz helyzetbe kerülnek, ez természetesen megtörténik.

Tartsa szemét a kijáraton

A gyerekek néha olyan helyzetbe kerülnek, hogy nem tudnak azonnal elmenni. Lehet, hogy útjukat blokkolták, vagy úgy érzik, hogy nem biztonságos eljutni erre. Ebben az esetben továbbra is ki kellene keresniük a kijáratot, és amikor a lehetőség jelentkezik, tegyen szünetet. Emlékeztesse őket, hogy a zsarnoktól való menekülés nem gyengeség jele. Valójában bátorságot és erőt igényel. Ezenkívül biztonságban is tartja őket.

Vonzza a figyelmet

Győződjön meg róla, hogy gyermekei tudják, hogy elfogadható és ösztönözte a sok zajt, ha valaki fenyegeti őket vagy bántja őket. Nemcsak erős hangot kell használniuk, hanem kiáltozni, ordítani vagy sikítani is. Az ötlet az, hogy elriasztja a zaklatást azáltal, hogy sok figyelmet felhív a helyzetre, főleg felnőttek vagy tanárok részéről. Ez a taktika akkor is fontos, ha a gyermeket elrablás kísérlete közben idegen támadja meg. Csendes és alázatos lenni soha nem jó ötlet.

Vegyen részt egy önvédelmi osztályon

$config[ads_text5] not found

Néha a legjobb dolog, amit megtehetsz a gyerekei számára, az, hogy felvételi számukra önvédelmi osztályba kerül. Például az American Taekwondo Association számos lehetőséget kínál, kifejezetten a gyermekek számára. A gyerekek nem csak megtanulják, hogyan kell megvédeni magukat, hanem megtanulják a magabiztosságot és az önellenőrzést is. A zaklatási helyzetek elterjesztése sokszor magában foglalja annak ismeretét, hogyan lehet egy helyzetre nyugodtan és magabiztosan reagálni, még mielőtt a fizikai megfélemlítés elé kerülne.

Használjon önvédelmi technikákat

Noha soha nem jó ötlet bátorítani gyermekét harcra, vannak bizonyos önvédelmi technikák, amelyeket megtámadásakor használhatnak. Például vannak olyan technikák, amelyek megakadályozzák a rájuk dobott ütést. Vannak olyan technikák is, amelyek segítségével a zaklató ujjait eltávolítják a csuklójukról, valamint vannak módszerek arra is, hogyan szabaduljon meg, amikor visszatartják őket. És vannak olyan technikák, amelyek segítségével megvédhetik magukat egy csoportos támadástól. Mindezek a stratégiák megtanulhatók egy önvédelmi osztályban.

Ne felejtse el, amikor a gyerekeknek a kiuszásokkal szembeni önvédelmi készségeket tanítja, ösztönözze őket arra, hogy erős hangon vagy elindulás útján terjesszék a helyzetet. Ezenkívül kérdezze meg az iskola kerületét az önvédelemmel kapcsolatos politikájukról. Egyes iskolák nulltolerancia-politikával rendelkeznek, és mind a zaklatást, mind az áldozatot felfüggeszti, amikor fizikai zaklatás történik. Ügyeljen arra, hogy megértse a lehetséges következményeket, amikor a gyerekek megvédik magukat.

7 Gyerekeknek a kutyákra való felkészültség tanításához szükséges képességei

$config[ads_text6] not found

Tudja-e gyermeke, hogyan kell kezelni a zaklatást?

Feladva 2011. október 19

Az Egyesült Államokban a közelmúltban a média figyelme az ifjúsági zaklatás járványára felhívja a közvélemény figyelmét arra, amit a legtöbb szülő és az iskolai szakemberek naponta tudnak és élnek: a gyerekek brutálisak lehetnek. A hírességek és a szakemberek merészen mérlegeltek a kamerák előtt, mondván: «Ennek véget kell érni!» És nekik igaza van. A kérdés az, hogyan véget érünk?

Míg az iskolai politikák a zéró toleranciára összpontosítanak, és a legfélelmetesebb bántalmazókkal szemben büntetőjogi szankciókat alkalmaznak, mások tudják, amit az edzők évek óta mondnak: a legjobb bűncselekmény a jó védelem.

Én támogatom a bosszút? Gondolom, hogy a világot meg fogják változtatni a zaklatott gyerekek, akik megtorlásban egyesülnek a kínzóik ellen? Semmi esetre sem! Inkább azt a régi sportformát veszem figyelembe, hogy arra ösztönözzem a szülőket, hogy erősítsék gyermekeiket olyan speciális készségekkel, amelyek elősegítik a fiatalokat, hogy felálljanak magukért, és megállítsák a kutyákat a pályájukban. Más szavakkal, sajnos nem tartok reményt arról, hogy a világ megváltozik gyermekeink számára. Optimálisan hiszek abban, hogy gyermekeink megváltoztathatják saját világát, ha olyan készségeket fejlesztenek ki, amelyek megkönnyítik a zaklatást.

1. készség: Maradjon kapcsolatban

A bikaféleségek úgy működnek, hogy áldozataikat egyedül és tehetetlennek érzik magukat. A gyermekek visszakapják hatalmukat, amikor hű barátokkal és támogató felnőttekkel kapcsolatot létesítenek és tartanak fenn.

2. készség: Tudatosság létrehozása

$config[ads_text7] not found

A gyerekek néha úgy érzik, hogy a felnőttek soha nem csinálnak semmit - miért is zavarja megmondani nekik a zaklatás gyakorisága? Noha vannak olyan esetek, amikor a felnőttek nem ismerik fel a helyzet súlyosságát, gyakrabban fordul elő, hogy a felnőttek nem tudják, mi folyik itt. A zaklatók viszonylagos agressziót használnak arra, hogy finom, társadalmi szempontból elfogadható módon kiváltják erőszakot és általában nem regisztrálnak felnőtt radarján. Tanítsd meg gyermekének, hogy a feladata a figyelem felkeltése. Legyen egyértelmű a gyerekek tanításában, hogy a felnőttnek a megfélemlítésről való elmondása nem a gyávaság jele, hanem egy merész, erőteljes lépés.

3. készség: A csatázás újradefiniálása

A lányom tegnap jött hozzám, aggódva, hogy ha elmondja a buszvezetõnek egy fiúról, aki ráköpött, akkor azt „tatttle” címkével fogják jelölni. Mondtam neki, hogy pontosan ez az, amit a zaklató akart neki gondolni! Az elszigetelés egy zaklató módszer a megfélemlítésre. Valójában csak egy felnőttnek való megmondása után kezdik el a gyerekek kiegyensúlyozni a hatalom dinamikáját. Amikor a zaklató rájön, hogy nem képes elszigetelten tartani az áldozatot, azonnal elveszíti hatalmát.

4. készség: Gyorsan cselekedj

Minél hosszabb ideig tart a bully hatalma az áldozat felett, annál erősebb lesz a visszatartás. Gyakran a zaklatás viszonylag enyhe formában kezdődik - névhívás, ugratás vagy kisebb fizikai agresszió. Miután a zsarnok megvizsgálta a vizeket és megerősítette, hogy az áldozat nem fogja elmondni és felnőttnek állni, és kiállni jogainak, az agresszió tovább súlyosbodik. Tanítsd meg gyermekedet, hogy a zaklatás elleni fellépés - és hamarabb, mint később - a legjobb módja annak, hogy megszerezzék és megtartják a hatalmat.

$config[ads_text8] not found

Minél inkább a zaklató azt gondolja, hogy válasz nélkül választhat az áldozatokra, annál inkább meg fogja tenni. Ezért van az erőszakos válasz annyira hatékony a zaklatás leküzdésében. Az önbizalom készségét elsajátító gyerekek kényelmesek a középtérben az agresszív visszatérések, amelyek előkészítik a következő körút előtt, és a passzív válaszok között, amelyek további visszaéléseket idéznek elő.

6. készség: Használjon egyszerű, érzelemmentes nyelvet

Az önérzékeny gyerekek egyszerű, érzelemmentes, közvetlen nyelvet használnak, hogy tudatják a kiuszóknak, hogy nem szándékoznak áldozatul esni. Miért kellene megtanítania gyermekének, hogy használjon olyan érzelmi válaszokat, amelyek „érzelemmentes”? Annak jelzése, hogy egy személy érzelmileg befolyásolható, jelezheti a zaklatást, hogy könnyen képes lesz hatalommal bírni. Arra ösztönözve gyermekét, hogy harag vagy félelem nélkül válaszoljon, megtanítja neki, hogyan kell ábrázolni a bizalmat. A zaklató viszont kevésbé képes felfedezni a vezérlés irányítását.

7. készség: Használd a testbeszédet a szavak megerősítéséhez

Amikor gyermekét az önérvényes kommunikáció készségeire irányítja, akkor hasznos gyakorolni a testbeszéd használatát a szavak megerősítésére. Tanítsa meg gyermekét ezen egyszerű, nem verbális magatartási stratégiák alkalmazására, amelyek azt jelzik egy zaklatónak, hogy gyermeke azt jelenti, amit mond:

• Fenntartani a szemkontaktust
• Nyugodtan és egyenletesen tartsa hangját
• Álljon megfelelő távolságra a zaklatótól
• Használja a zaklató nevét, amikor vele beszél

Tanítsd meg gyermekének, hogy az érzelmi nem szavak, például a félre nézés, a hang emelése vagy a visszahúzódás mind olyan halott ajándékok, amelyeket a zaklató kapott neki.

$config[ads_text9] not found

Önvédelmi oktatás

Mindez jó tanács, amíg egy zsarnok nem tolja el gyermekét. Aztán megüti őt. Ezen a ponton, gyereknek csak egy készségre van szüksége: önvédelmi képzés.

Kérem. Ha van egy gyerek, aki célpont lesz, vagy jelentések szerint célpont lesz? Helyezze el őt egy ütköző önvédelmi tanfolyamra. A Krav Maga különösen jó, mivel úgy tervezték, hogy a támadónak maximális fájdalmat keltsen, hogy az áldozat gyorsan megszabaduljon.

Judo vagy Jiu Jitsu sok

A judo vagy a Jiu Jitsu sokkal jobb a gyermekek számára; megtanítja őket a támadók semlegesítésére anélkül, hogy véglegesen megsértenék őket. Ennél is fontosabb, hogy ez lehetővé teszi az emberek számára, hogy teljes kapcsolattartással képesek legyenek edzeni komoly kockázat nélkül, és ez az, ami a potenciális áldozatok számára magabiztosságot ad arra, hogy szükség esetén valódi helyzetben megbirkózzanak. És valójában nagyon szórakoztató; így sokkal vonzóbb a gyermekek számára, hogy időt fordítsanak a megfelelő megtanulásra.

Mindezeken túl a Krav Maga túl mindent vagy semmit jelent, különösen a gyermekek számára. Nem lenne kényelmes fúrni egy gyermeket, hogy valaki szemeit kitöltse.

Judo vagy Jiu Jitsu sok

$config[ads_text10] not found

Mindezeken túl a Krav Maga túl mindent vagy semmit jelent, különösen a gyermekek számára. Nem lenne kényelmes fúrni egy gyermeket, hogy valaki szemeit kitöltse.

Tehát a fiam hazajön, mondván

Tehát hazaér a fiam, és azt mondta nekem, hogy megölelte egy fiút, aki őrült, de nem fog lenyugodni, gyakran megüt és rányomja. A fiam sajnálkozik tőle, mert idegesnek tűnik. Most én és a lányom gyakran ezt csináljuk vele, így valószínűleg azt gondolja, hogy ez jó megközelítés. De ez már a második alkalom, és úgy találtam, hogy mindkét barátja rosszindulatú. A lányomnak valahogy jobb a tömege. Azt kérem tőle, hogy tartson távol, de nagyon gyorsan felmelegszik az emberek számára.

# 5 úgy tűnik, hogy egy

# 5 úgy tűnik, hogy csak a régi tanács modernizálása, hogy álljon meg egy zsarnok ellen.

Óriási zaklatást szenvedett a középiskolában és a középiskola elején. Nagyon sok időt töltött a terápiában és azon kívül is, hogy erőszakos erőszakos öngyilkossági képességeken dolgozzon.

Ez nem csúfolt különbséget, és valójában még rosszabbá tette a dolgokat. Mindent megtehet, amit akar. Ha fizikailag gyengébb vagy, mint a zaklató, és társaikban bátorítást / támogatást kapnak viselkedésük során, magabiztosság csak felhívás a további visszaélésekre.

Tizenéves koromban a depresszió több idején átéltem, mert a jó szándékú család / tanárok / tanácsadók azt mondták nekem, hogy a megfelelő magam érvényesítése javítaná a dolgokat, ha valójában pontosan ellenkező hatással lenne. Úgy értelmeztem, hogy csak egy további dolog, ami az én hibám volt, hogy nem helyesen végeztem el.

Köszönöm a hozzászólásod. Azt

Köszönöm a hozzászólásod. Annyira igaz, hogy a gyermekkori zaklatás egész életen át tarthat. A megfélemlítés járványára nincs egyszerű válasz, és a gyerekek gyakran hibáztatják magukat, amikor az látszólag egyszerű megoldások nem működnek. Szomorú vagyok, hogy elolvastam tapasztalataimat, mert szerintem túl sok ember osztja meg azokat.

Amit leginkább sajnálom, ha látom, hogy hány felnőtt bukik meg a gyerekekkel, amikor ez a kérdés felmerül - hány szülő, tanár és melléktulajdonos hagy válaszokat és félszív tanácsokat a gyerekeknek, de valódi támogatás, támogatás és hajlandóság nélkül lépj fel és állj fel a gyerekek számára. Úgy gondolom, hogy a felsorolt készségek fontosak, de nem azt akarom mondani, hogy csak ezek képesek. A gyerekeknek teljes mértékben támogatniuk kell a hozzáértő, aggódó, empátikus felnőtteket, hogy megállítsák a zaklatást az útjában, és biztonságos tereket hozzanak létre a gyerekek számára.

Hogyan állíthatja le a zaklatást?

Hogyan állíthatja le a zaklatást? Állj fel. Mint az 5. számú dokumentumban említésre került, a zaklatás továbbra is fennáll, mert az áldozat nem reagál azokra. A zsarnok felhatalmazást kap, mert a gyermek nem állhat ki magáért.

Noha a cikk minden gyermekének szól, azt hiszem, hogy nem érti meg a fiúk világát.

Bármely fiú (már az első osztályban kezdve) vagy fiatalember, akinek az egyetlen lehetősége, hogy felbukkanjon egy zaklatással, az, hogy felmondja egy felnőttnek, nem érzi magát merésznek vagy hatalmasnak. Nem foglalkoznak azzal sem, hogy „taposó” legyen. Nem. Egy ilyen fiú mélyen tudni fogja, hogy nem állhat magáért. Körünkben ez punci jelent.

Különösen a fiúknak kell megtanulniuk az önbizalmat valamilyen önvédelem révén. Ezután nagyobb magabiztossággal fognak reagálni, tudva, hogy ha szükséges, több mint szavakkal tudják megvédeni magukat.

Ne érts téged, szülők, felnőttek, tanárok, mindannyian fontos szerepet játszunk a zaklatás megszüntetésében, de egy gyermeknek meg kell tanulnia, hogy megálljon önmagáért, ha nincs más lehetőség. És egy bizonyos ponton a zaklató megtámadhatja bármilyen verbális / nem-verbális magabiztosítási stratégiát, amelyet gyermeke fizikailag rájuk vet.

A legjobb bűncselekmény jó védelem. És a legjobb képesség az önvédelemhez az, hogy nemcsak valamilyen magabiztosítási stratégiát alkalmazunk.

Az önvédelem nem a harc kedvéért szól. Ahogy a fiúimat tanítom, így védheti meg magát, a családját és a barátait, miután az összes többi lehetőség kudarcot vallott.

A fiam 6 éves, két éve szokott dzsunet és jiu-jitsut. Edzéseinek természete miatt magabiztosabb és hajlandó kiállni önmagáért. Az önvédelem judo és jiu-jitsu a legpraktikusabbnak tűnik.

Ha tudni akarja, hogy néz ki, hogy itt van a fiam és osztálya, egy versenyen versenyez: //youtu.be/KRXOZ7WrN7M

Damonnak igaza van, sajnos

A szomorú igazság az, hogy Damonnak igaza van. A legtöbb terápiás, erőszakmentes recept - ideértve a blogbejegyzésekben szereplőket is - olyan recept, amely arra szolgál, hogy gyereked tompa rúgást kapjon. Különösen, ha a gyerek egy fiú.

Hogyan lehet, hogy a terapeuták annyira rosszul megértik a férfias világot, és hogyan működnek és gondolkodnak a fiúk? Mit tanítanak nekik a végzős iskolában?

Egy tökéletes világban az erőszakmentes emberek, nézzenek a zaklatóra, nyugodtan beszéljenek vele és használják a neve megközelítését. Persze, csináld. Próbáld ki. De az a tény, hogy világunk nem tökéletes. A világunkban, ahol élsz, én és Damon élünk? Sokszor az egyetlen dolog, amelyet a zaklató megért, az a rúgás a tudod-hol.

Köszönöm, olvasók, hogy észrevették a

Köszönöm, olvasók, hogy megkülönböztette a kisfiúk és a kislányok világát. Míg a fenti megjegyzés arról, amit „a végzős iskolában tanítanak” nevettettek, igaz, hogy a munkám valóban a lányok zaklatására összpontosít az általános iskola éveiben (megjelenő könyvem Barátság és egyéb fegyverek: Csoportos tevékenységek segítséget kap) Fiatal lányok (5–11 évesek, hogy megbirkózzanak a zaklatással)), és pontosabban kellett volna kifejeznem ezt a posztot.

Észrevettem, hogy használja

Észrevettem, hogy a „she” névmást használja a zaklatáshoz és a „név” a zaklatáshoz. Remélhetőleg ez csak véletlen egybeesés, nem pedig a szexizmus. A lányok is zaklathatnak.

Üdvözlet, köszönöm, hogy elolvasta

Köszönjük, hogy elolvasta és észrevette. 100% -ban igaz - gyerekek, akik zaklathatnak fiúknak és lányoknak, és az áldozatok mindkét nemre kiterjednek. Könyvem, Barátság és egyéb fegyverek: Csoportos tevékenységek, amelyek segítenek a fiatal lányok megbirkózni a zaklatással, minden köze van a lányok általi zaklatáshoz és az, hogy társaik hogyan tudnak megbirkózni vele.

Most ezzel foglalkozom

A fiam, aki ötéves, és egy magabiztos fiatal úriembert választanak a gyerekek az első évben, felvettem a kérdést az iskolában, és a viselkedés folytatódik.

A legtöbb hozzászólással egyetértek. a passzív megközelítés nem tesz semmit, amikor a zaklató átlép a fizikai vonalon.

Segítek a fiamnak abban, hogy megtanulja, hogyan lehet fizikailag megállítani ezt az utolsó megoldást.

Köszönöm a hozzászólást. Összekapcsoltam az enyémmel: A mennyország mosolyog a fenti (pont) blogspot (dot) com felett

Egy fiú világa

Gyerekként sok megfélemlítést tapasztaltam meg. Különböző voltam, és ezt írva hajlamos vagyok hibáztatni magamat azért, hogy nem rejtem el az egyéniségemet. Ez az a sok szempontból, amelyet életemre gyakorolt. Közel 40 éves vagyok, és még mindig óriási nehézségek vannak a magam érvényesítésében, még a legbiztonságosabb környezetben is.

A növekvő tapasztalatom szerint a sok cikkben, amelyet olvastam, felsorolt technikák nem működtek. Talán másokért tesznek, de nekem nem. Általános iskolás fiúként a küzdelem különösen rossz volt, és gyakran a további zaklatás ösztönzője volt. Általában gyávas cselekedetnek tekintették, és ennek eredményeként egyre több új kutyát tapasztaltam. Ez csak további elidegenedéshez és gyászhoz vezetett.

Nem harcoltam vissza. Ez volt a legnagyobb és legszórakoztatóbb lecke, amelyet gyermekkoromban tanítottak - ez a harc soha nem volt a válasz, és az iskola szigorúan foglalkozna vele. Úgy éreztem, hogy harcolok, de valójában inkább féltem a bajba kerüléstől, mint attól, hogy zaklattam.

A 4. és az 5. osztályban annyira hamisultam, hogy beteg voltam, hogy a tanáraim megkérdezzék tőlem, hogy otthon rendben van-e minden rendben. Valójában ez volt az oka annak, hogy otthon maradtam - mert otthon minden rendben volt. Ennek nyilvánvaló hatása volt az akadémiai teljesítményemre, de nem érdekelte. Legalább nem bántottak engem.

Nem tudtam hamisítani, hogy örökké beteg lennék. Tehát végül zsarnokom lett. Sajnos ez sokkal hatékonyabb védelmi mechanizmus volt. Képesek voltam (időnként nem mindig) átirányítani az agressziót magamtól. Jutalmaztam. Ez segített csökkenteni a ugratást, és még egy kicsit is elég volt. Tehát kövérnek hívtam a gyerekeket, toltam, bántalmaztam. Persze, bajba kerültem a tanárokkal. Meg kellett írni a táblára, hogy nem zaklatnék. Ennek és más felnőttkori beavatkozásoknak nem volt a hatása a legtöbb felnőtt számára. Találtam egy módot a fájdalmaim kezelésére, és a krétával való írás nem visszatartott engem a negatív megerősítésről. A gyerekeim, akikkel zaklattam, a szemébe nézett, sütiket vágva, állítólag nyilatkozatokat tettek. Néhányan felnőtteknek mondták (akik krétával büntetést hoztak). Egy alkalommal egy tanár úgy döntött, hogy tanít nekem egy órát, és egy bonyolult rendezvényt rendezett, ahol zaklatás, elidegenedés és bántalmazás célpontja volt, hogy "megmutassam nekem, milyen érzés ugratni". Az egyetlen hatás az volt, hogy tovább csökkentse az objektivitásba vetett bizalmat.

De egy nap - egy gyerek, akit gyakran zaklattam, kedvelt. Rögtön a gyomorba vágott és elmenekült. Még csak nem is fáj, de felhívta a figyelmemet. Nem üldöztem, nem gyávának hívtam. Elengedtem. Ez volt a nap, amikor nem voltam zaklató. Azt mondhatnád: "Jó neki, megérdemelted." És azt mondanám: "egyetértek veled."

Ez volt a nap, amikor a gyerek abbahagyta a zaklatást. Más fiúk nehezebb célpontnak látták őt, mert nem hátrált le. Persze, találtak más célokat, de békén hagyták. Fogadok, hogy ezzel rendben volt. Biztos vagyok benne, hogy nem nőtte fel a gyomorban ülő embereket, amikor nem tetszett neki, amit mondtak. Tanulságot szerzett arról, hogy képes állni magáért és pozitív eredményeket érhet el.

Egy éjjel egy főiskolai bárban váltam ebbe a gyerekbe. Egy hatalmas futballista vette fel engem. Legalább 75 fontkal meghaladott engem. Ő és barátja elleneztek engem. Abban a pillanatban érkezett, amikor megtámadott, és én annyira hátráltam, amennyire csak tudtam. Az arcára pillantást még mindig emlékszem. Megállt, és barátja (aki engem is kisebb volt) szintén megállt.

Láttam a zaklatás mindkét oldalát, és annak következményeit, ha mindkét végükön vannak. Tapasztalataim szerint elengedhetetlen a megfelelő kommunikáció. Kell beszélnie valaki által értett nyelven. Időnként egy zsarnok erőszakkal beszél, mint én. Ez a gyerek beszélt a nyelvem, és én hallgattam. Beszéltem a zaklató nyelvét, és hallgatta.

Tanulunk tanulságokat a játszótéren, amelyeket életünk hátralévő részében vehetünk. Van idő a szavakra, de ha azt mondanánk, hogy soha nincs idő az erőszaknak, belépnünk a Sztálin által "hasznos idiótáknak" említett kategóriába.

Nem próbálok egyetérteni senkivel vagy a fentiekkel, de szeretném ajánlani az emberek tapasztalatait, hogy fontolják meg, hogy mikor kell a jövőben megfélemlítéssel foglalkozniuk.

Köszönjük, hogy megosztotta tapasztalatait! Nem tudom, hogy valaki másnak hasznosnak találta-e, de én tettem. A 8 éves fiam sokat válogatnak, kicsi és egyszerű, kipróbálta ezeket a zaklatásokat, másokat megfélemlítést kezdett, és ezt azonnal meg tudtuk állítani, ő pedig jujitsuban van (helyesírás ?). A férjem (apja) és én nagyon szorosan részt veszünk és együtt dolgozunk a tanárával az önértékelés növelése érdekében, és megpróbáljuk rávenni, hogy álljon ki a sajátért, de úgy tűnik, hogy nem működik, ő ezt felülmúlja. Sokszor mondtuk neki, hogy ha MINDEN valaki megérinti, akkor áldásunk van arra, hogy felhasználja azt, amit megtanul, és megvédje magát. Őszintén nem tudom, hogy ő valójában egy gyereket csapott be, és így gömbölyödött egy golyóba. de mondtuk neki, hogy NEM kerül bajba velünk. Azt is elmagyaráztuk, hogy kezeljük az iskolával történt eseményeket. Ezért ismét köszönöm, hogy megosztotta a történetet, és példákat adott arra, hogy mi történhet, ha valaki nem érzi, hogy megfelelő támogatást kap, vagy amit érdemes figyelni.

Ezt hallottam

A fiam csak ütött a parkban, és őszintén szólva azt hiszem, annyira megdöbbent, hogy nem tudta, mit kell tennie. Nem vagyok az egyik, aki előmozdítja az erőszakot, de azt hiszem, mostantól meg fogom mondani neki, ha valaki megüti, visszaüt. Hadd foglalkozzak a következményekkel.

6 készség példa lenne hasznos

Nagyon egyszerű megfogalmazni a nyilvánvaló tényeket, így néhány világos lépésről lépésre példák a gyermek nyelvén és néhány forgatókönyv hasznos lehet.

Ezek a kis Goody-kettő cipő fáj.

Ezek a kis jó-két cipő, amelyek mindenféle zaklatás áldozatait arra ösztönzik, hogy ne ragaszkodjanak magukhoz, maguknak a betegnek is vannak, és valószínűleg nincsenek fogalmauk arról, milyen érzés megalázni minden nap.

Teljes mértékben késleltetett tanács az, ha egy provokáció nélkül fizikailag támadják meg és súlyosan megsérülnek egy zaklatás áldozatának. Valakivel szembeni jogi lépések fizikai, érzelmi és pénzügyi szempontból fárasztóak lehetnek, és nincs garancia arra, hogy a zaklatóval szemben jogi lépéseket meghozó nyeri az esetét is.

Összességében az a hozzáállás, hogy a zaklatás áldozata megalázást érdemel, mert valamilyen módon különbözik egymástól, és ezt el kell fogadnia. Ez egy csomó BS. Senkinek nem kell ilyen megaláztatást elvégeznie.

7 módszer a zaklatásra

Többet a Megfélemlítés témában

A zaklatás nem könnyű megbirkózni. A zaklatás miatt a gyerekek tehetetlenek, kiszolgáltatottak és összezavarodhatnak. Következésképpen, amikor a gyerekeket zaklatják, gyakran meghiúsítják őket a zaklatás, hogy nem tudják, mit kell tenni. De ez a határozatlanság és a válasz hiánya megnyithatja az ajtót a több zaklatás iránt. Gondoskodjon róla, hogy gyermekei felkészüljenek a helyzet előfordulására.

Hogyan kezelheti gyermeke egy zaklatót?

Annak megakadályozása érdekében, hogy a kutyák zaklatják a gyerekeket, győződjön meg arról, hogy tudják-e, mit kell tenni, ha egy zaklató szembesül velük. Az önbizalom készségének fejlesztése, az önértékelés fejlesztése és a szociális készségek fejlesztése mellett gyakorlati eszközökre is szükségük van a zaklatási helyzetek kezelésére. Íme hét ötlet, amelyet bármely gyermek megvalósíthat.

Ne hagyja figyelmen kívül a zaklatót . Gyakran a leghatékonyabb válasz a megfélemlítésre, ha valaki mond valamit vagy bántalmaz. A legtöbb bántalmazó reakciót keres. Azt akarják, hogy a célpont mérges legyen vagy sírjon. És ha gyermekének érzelmi reakciója van a megfélemlítésre, akkor ez gyakran folytatódik, és akár eszkalálódhat is. Ezzel szemben, ha gyermeke mindig magasan tartott fejjel jár, amikor valaki névhívást vagy bármilyen más típusú zaklatást folytat, a zaklató végül továbbmozdul, amikor rájön, hogy nem fog választ kapni a gyermekétől.

Mondja meg a zaklatónak, hogy álljon le . Ismét a kiusalók gyakran nem számítanak arra, hogy valaki kiáll rájuk. Valójában gyakran olyan gyerekeket céloznak meg, akik szerintük megfélemlíthetik őket. Ennek eredményeként nagyon hatékony lehet, ha megmondja a kiusztónak, hogy álljon meg erős és magabiztos hangon. Valójában a zaklatók gyakran arra számítanak, hogy olyan áldozatot találnak, aki egyáltalán nem fog semmit mondani. De ha a gyermeke megbizonyosodik arról, hogy a zaklató tudja, hogy nem tud járni rajta, akkor a zaklató nagyobb valószínűséggel állítja le azt, amit csinál.

Készítsen egy viccet, vagy fogadja el a zaklatót . Néhány gyerek természetesen vicces, és könnyű nevetni a zaklatóval együtt. Amikor a gyerekek képesek ezt megmutatni, ez azt mutatja, hogy magabiztosak abban, hogy kik ők; és nem zavarja őket, ha mások rámutatnak a hibájukra. Valójában gyakran elég biztonságosak ahhoz, hogy nevetjék a zaklatóval együtt. Amikor gyermeke nevet a zaklatóval, akkor szétszórja azt a hatalmat, amelyet a zaklató azt gondolta, hogy a gyermeke fölött van, és zaklatási módszerei hatástalanok.

Kerülje a zaklatás forró pontokat . Időnként a zaklatás megakadályozásához az szükséges, hogy elkerüljék azokat a helyeket, ahol a kiabálók lógnak. Ezek a zaklatási forró pontok olyan területeket foglalnak magukban, mint például a játszótér legtávolabbi sarkai, üres folyosók, fürdőszobák, öltözők és a busz hátulja. Ügyeljen arra, hogy gyermeke tudja, hol vannak ezek a foltok, és hogy kerülje el őket, vagy utazzon haverjával, amikor csak tud. Időnként a zaklatás elkerülésének legjobb módja az, ha elkerüljük az utak keresztezését a zaklatóval.

Ragaszkodj a barátokhoz . A kutyák általában egyedülálló vagy társadalmilag elszigetelten fekvő gyerekeket keresnek. Győződjön meg arról, hogy gyermeke tudja, hogy a barátokkal való hangulatolás nagyszerű módja annak, hogy megakadályozzák a zaklatást. Ha gyermeke társadalmi képességekkel küzd, vagy nagyon kevés barátja van, tegyen lépéseket, hogy segítsen neki barátságok kialakulásában. Ha csak egy egészséges barátságunk van, ez nagyban megkönnyíti a gyermek védelmét a zaklatásokkal szemben.

Tudja, hogyan lehet kijutni a zaklatási helyzetből . Beszéljen gyermekével arról, hogy miként tudja megvédeni magát a zaklatások ellen, különösen, ha a zaklatás fizikai. Például győződjön meg arról, hogy gyermeke tudja, hogy figyelemmel kíséri a kijáratot, és használja azt, amikor a lehetőség bemutatkozik. Egyéb lehetőségek közé tartozik a sok zaj előállítása, a figyelem felkeltése és bármilyen típusú fizikai agresszió elterelésének ismerete.

A gyermekének nem kell „harcolnia” a zaklatóval, hogy megvédje magát. Csak tudnia kell, hogyan lehet eloszlatni a helyzetet és megbiztonságot szerezni.

Jelentés a megfélemlítésről felnőttnek . Ügyeljen arra, hogy gyermeke tudja, hogy a zaklatás megakadályozásának legjobb módja az, ha arról jelentést tesz. Felnőtt beavatkozás nélkül a zaklatás gyakran folytatódik vagy eszkalálódik. Beszéljen azokról az okokról, amelyek miatt a gyerekek nem mondják el másoknak, hogy zaklatják, és győződjön meg arról, hogy gyermekei tudják, hogy érti a félelmeiket. Hangsúlyozzuk, hogy bár sok erőre és bátorságra van szükség a zaklatás bejelentésére, ez a legokosabb módja az ilyen típusú helyzetek kezelésére. Vigyázzon arra is, hogy ne vegyen részt áldozatok vádjával és ne kritizálja gyermekét, mert zaklatást kap. A zaklatás a zaklató döntése, és soha nem az áldozat felelõssége.