Első osztályú tanterv: Tantárgyak és témák

Amit hat vagy hét éves tanulója tanul az iskolában

Több az iskolában

Az Egyesült Államokban az első osztályú iskolai tantervben szereplő órák és témák államonként különböznek. Vannak azonban közös témák és témák, amelyeket az állami kormányok, az iskolai körzetek és a nemzeti szövetségek határoztak meg annak biztosítása érdekében, hogy a gyermekek megfeleljenek az általános oktatási előírásoknak.

Az iskolai tanterv szabványosításának célja az volt, hogy foglalkozzon azzal, amit a hallgatók várhatóan megismernek és megértenek a középiskolát befejező időpontban. Noha az első osztályú gyermekek még fiatalok, a tantervben szereplő fő fogalmak - akárcsak bármely osztály esetében - egy szélesebb keretben működnek, hogy végül felkészítsék a hallgatókat főiskolai és karrierkészségi szintre nemzetközileg versenyképes szinten.

Az első fokozatú tananyag elemei

Az első osztályosok általában hat vagy hét éves, és általában rendelkeznek bizonyos alapvető olvasási ismeretekkel. A korosztály számára tervezett tantervben az első osztályú tanárok arra hívják fel a tanulókat, hogy minél többet tanuljanak és építsenek az óvodában bevezetett készségekre.

Az első osztály egy év arra, hogy felfedezzük és bemutassuk a matematika konkrét építőköveit, amelyek magukban foglalják a problémamegoldást, a műveleteket és a számérzéket.

Lehetséges, hogy gyermeke tavaly megtanulta számolni egy-egy levelezéssel, felismerni a számokat és csoportokba rendezni. Az első osztályban gyermeke továbbra is ezeket a koncepciókat fogja felépíteni olyan gyakorlati manipulátorokkal, mint a Cuisenaire rudak és kattanókockák, hogy pontosabban megjelenítsék az alapvető összeadást és kivonást (nulla és 20 közötti tartományban).

Megtanulja elvont és kvantitatív érvelést is létrehozva és megoldva az összeadással és kivonással járó történeti problémákat (pl. Ha Janenek volt egy alma, és nővére adott neki egy, hány van most?)

Gyermeke azt is megtanulja, hogy:

Használjon analóg órát, hogy megadja az időt a percre
Ismerje fel az érméket és számoljon pénzt
Oldja meg az egyszerű matematikai szóproblémákat
Felismerje a formákat és tudja, hogy hány oldaluk van
Számoljon, olvasson és írjon egész számot, amely meghaladja a 100-at
Értse meg az alapvető helyértéket
Számoljon és csoportosítson objektumokat tízben és tízben
Azonosítson egynél többet, egynél kevesebbet, 10-nél többet, 10-nél kevesebbet egy adott számnál, és tanulja meg a szimbólumok használatát, és =
Hasonlítsa össze két vagy több objektum hosszát, súlyát és térfogatát

Az első osztály az az év, amikor látszólag sok diák tanul el olvasni egy éjjel. Mire az óvoda vége, a gyermekének képesnek kell lennie felismerni nevét és néhány más alapvető szót nyomtatott formában. Ezenkívül képesnek kell lennie az ábécé legtöbb betűjének írására, felismerésére és a hangoknak való megfelelésre. Még akkor is, ha még nem olvassa az olvasást, gyermekének valószínűleg jó a megértése a nyomtatással kapcsolatos koncepciókról.

Az első osztályban gyermeke továbbra is fejleszti a fonetikus tudatosságot bonyolultabb hangokkal, mint például keverékek és digrafok. Számos stratégiát fog megtanítani a szavak dekódolására, amelyeket nem ismer vagy nem képes kihangsúlyozni, és elkezdi válaszolni az olvasott jelentésével kapcsolatos kérdésekre.

Ezen felül az első osztályú tananyag a következőkre terjed ki:

Az anyagminőség megértése
Minőségi anyag olvasása folyékonyan
A történet elején, közepén és végén átmondása
A karakterek tapasztalatainak összehasonlítása
Az azonos témájú két szöveg közötti hasonlóságok és különbségek azonosítása
A szavak jelentésének azonosítása különféle szövegekben

Gyermeke finom motoros képességei sokat javultak az óvoda óta, biztosítva a szükséges irányítást az írás megkezdéséhez. Az első osztályban várja el gyermekét, hogy a kreatív írási feladatokon túl hivatalos kézírás-munkát kezdjen.

Néhány tanár a találékony helyesírásra összpontosít, lehetővé téve a gyermekek számára a hallott hangok szavakkal való írását, miközben heti helyesírási szavakkal utasítja a hallgatókat. Az első osztályosok megtanulják az írásjelek és a nagybetűk használatát, de ennél is fontosabb, hogy elkezdi használni az írást mint a kommunikáció eszközét.

Az első osztályba tartozó konkrét írási témák a következők:

A nagy- és kisbetűket olvashatóan kell írni
Nagybetűk használata nevekhez és mondatok kezdéséhez
Hogyan használjuk a végződő írásjeleket (pl. Pont, kérdőjel)
A magas frekvenciájú szavak helyesírásának és használatának megtanulása
Hogyan lehet leíró szavakat használni írás közben?
Tanulmány narratívák írására két vagy több megfelelően szekvenált esemény alapján, miközben tartalmaz néhány részletet, és véget ér

A matematikához hasonlóan az első osztályban a tudomány a minták megtalálására összpontosít. A feltárt minták azonban a természetben vannak.

A lefedett tudományos tanulmány három egysége a következő:

Élettudományok (növények és állatok)
Földtudomány (pl. Levegő és időjárás)
Fizikai tudományok (pl. Szilárd és folyékony)

Gyermeke időt tölt a növények, rovarok és azok közös jellemzőinek megismerésével, és követheti akár a pillangó életciklusát is. Tanul majd a növények és állatok virágzását elősegítő külső tulajdonságokról és környezetekről.

$config[ads_text5] not found

Az első osztályú tanterv az időjárási viszonyokról szól, hogyan járulnak hozzá a vízkörforgáshoz, és hogyan tartja fenn a vízciklus az életet. Az időjárási viszonyok mérésére egyszerű eszközöket, például hőmérőt és széllapátot vezettek be. Innentől kezdve gyermeke megtanulja, hogy a szilárd anyagok, folyadékok és gázok különböző tulajdonságokkal rendelkeznek.

A tanulmány további területei között szerepel a tudományos folyamat megismerése, például képekkel, számokkal vagy írásbeli nyilatkozatokkal kapcsolatos megfigyelések készítése és rögzítése.

Társadalom kutatások

Várja meg, hogy gyermeke kezdje feltárni a közösség fogalmát, nem csupán a családján. Megtanulja, hogy a környékek alkotják a városokat, a városok alkotják az államokat, és az államok alkotják a nemzeteket, különös tekintettel arra, hogy ezen összetevők hogyan működnek együtt egy összetartó egység létrehozásában.

Sok diák számára az első osztály számos terepi kirándulást hoz a szomszédos vállalkozásokba, valamint az önkormányzatokba és az állami intézményekbe, például a könyvtárba.

Vizuális művészetek

Az első osztályban gyermeke elkezdi azonosítani a vonalat, színt, formát, formát és textúrát mint művészeti elemeket. Megtanul másodlagos színek létrehozására az elsődleges színek keverésével és a folyamat leírására.

Egy szó Verywell-től

Az első osztályú tanterv célja az, hogy megfeleljen és továbbfejlessze azokat a készségeket, amelyek ebben a korban a gyermektől elvárhatók. Természetesen minden gyermek különbözik. Ha attól tart, hogy gyermeke nem felel meg a fent leírt markereknek, beszéljen tanárával.

Készségek és tárgyak Az első osztályú hallgatók megtanulják

$config[ads_text6] not found

Több az iskolában

Az első osztály az a képesség, hogy továbbfejlessze gyermeke óvodai és óvodai képességeit. Az első osztályosítója jobban ellenőrzi a saját testét és impulzusát, és kibővíti a körülötte lévő világ megértését. Függetlenebbé válik, még önmagában is komolyan kezd olvasni.

Számos első osztályos tanterv egyre nagyobb hangsúlyt fektet az akadémiai tanulásra - az első osztályú olvasásra, a matematikára, a helyesírásra és így tovább -, és sok első osztályos osztályozó egyre nehezebb házi feladatot fog kezdeni, mint az óvodában.

Sok osztálytermi osztályban az "óvoda az új első osztály, és az első osztály az új második osztály" mondás alkalmazandó, az első osztályosoknak várhatóan nehezebb szóbeli és matematikai órákat kell kezelniük, képessé válniuk az eredményességi tesztek elvégzésére és a kiadásokra. kevesebb idő azokra a dolgokra, amelyek az előző generációkban a korai osztályokban gyakoribbak voltak, mint például a művészet, a zene, a tánc, a társadalmi készségek fejlesztése, sőt a testnevelés és a szünet.

Amit a szülőknek figyelni kell az első osztályosoknál

A szülők érdemes figyelni a szorongás és a stressz jeleire, valamint arra utaló jelekre, hogy a gyermekeket elárasztják a házi feladatok mennyisége vagy nehézségi szintje.

A kutatások kimutatták, hogy ma a gyerekeknek több házi feladatot kapnak, mint amennyit el kellene kapniuk, különösen a korai osztályban.

$config[ads_text7] not found

Ha problémát észlel, beszéljen gyermeke tanárával. Gyerekednek a tanulás és a felfedezés iránti szeretet ezekben a korai iskolai években, és fontos, hogy az oktatókkal és a gyermekével együtt dolgozzon egy jó egyensúly megteremtésében, és segítse gyermekét az iskola és a tanulás iránti lelkesedés megőrzésében.

Első osztályú hallgatók készségei és tantárgyai

Minden iskolának és osztálytermének eltérő lehet az óráinak terve, a célkitűzései és az elvárásai, de általában itt található egy áttekintés arról, hogy mit várhat az első osztályban.

Első osztályú szociális készségek

Legyen még ügyesebb a figyelem felhívásakor, az utasítások követése és az önellenőrzés gyakorlása során.
Tanulja meg, hogyan lehet együtt dolgozni osztálytársakkal egy csoportos projektben.
Tegyen jobban hozzá a méltányosság és az igazságosság fogalmához.
Nagyobb bizalmat szerezhet a véleménynyilvánítás és a történetek megosztása terén, például a reggeli találkozók során.

Első osztályú olvasás és írás

Olvassa el a könyveket kis csoportokban egy tanárral.
Kezdje a független olvasást.
Képes azonosítani a történet ötleteit és részleteit, és képesnek kell lennie a történet eseményei sorrendjének átmondására.
Tanuljon hasonló mintázatú szavakat (például „denevér”, „ült” és „macska”).
Legyen képzettebb a betűhangok használatával egyszerű szavak olvasásához.
Bontsa ki a «látószavak» listáját (gyakran használt szavak).
Írja be a teljes nevét (ha még nem tanulta meg).
Munka a kézírás.
Írj egyszerű szavakat és mondatokat (gyakran még mindig anélkül, hogy hangsúlyozták volna a helyes helyesírást); használjon két vagy három mondatot történetek létrehozására.
Tanulja meg, hogyan lehet helyesen használni az írásjeleket és a nagybetűket a mondatokban.
Megérteni és megtanulni a főnevek többes számát.

$config[ads_text8] not found

Első osztályú matematika

Számítson 100-ra kis számú csoportok szerint, például 2s, 5s és 10s. Legyen képes felismerni és írni a 100-ig terjedő számokat.
Megértsék az olyan fogalmakat, mint az „egyenlő” vagy „nagyobb, mint”, valamint az összeadást és kivonást; megismerkedhet olyan szimbólumokkal, mint a «+, » «-, » «=, » ».»
Adjon hozzá 10-ig számokat a fejéhez.
Legyen képes egyszerű kivonásra.
Munka érmékkel, és adjon hozzá összegeket.
Azonosítsa az egyszerű mintákat.
Tanulja meg, hogyan kell mérni az összegeket, például a hosszúságot, a súlyt.
Megérteni és azonosítani az egyszerű frakciókat (1/2, 1/3, 1/4).
Kezdje el az idő megadását egy analóg órán.

Első fokozatú tudomány és társadalomtudomány

Mindent, amit megtanultam, az óvodai luxus készségeket és tárgyakat tanultam

Készségek és tantárgyak első osztályú tanulók mindent tanulnak, amit megtanultam az óvodában, forrás: verywellfamily.com

Minden, amit megtanultam, az óvodában tanultam - Az interneten található ezer kép révén mindent, amit megtanultam, és az óvodában tanultam
, kiválogatjuk a legjobb válogatást és az ideális minőséget, csak az Ön számára, és ezeket a fényképeket valójában egyik legjobb választásnak tekintik a legjobb fotógalériában, ami mindazt illeti, amit én megtanultam, amit az óvodában tanultam. Remélem élvezni fogja.

Ez a kép (mindent, amit megtanultam, és az óvodai luxus készségeket és tárgyakat tanultam, első osztályú diákok megtanulják) valójában márkás márkanevű: minden fáj, hogy meghalok, mindent rendben teszek dalszövegek, minden, amire van, minden, ami a megfelelő helyen van, minden tudok a szerelemről, mindenről, amit tudok, dalszövegeket, mindent elvesztettem idézőjelekből, mindent, amire szükségem van a zac barna zenekarra, mindent, amire kenyér dalszövegeim vannak, minden, amit elküldök, nem rólam szól, mindent, amit érted tettem, mindent, amit soha nem mondtam, mindent nézem, mindent, ami dalszöveg vagyok, mindent xkcd,
benyújtották Carolyn Hughes-on keresztül 2019-03-05 11:34:55. Sok kép felfedezéséhez az Mindent, amit megtanultam, amelyet az óvodai grafikai galériában tanultam meg, ragaszkodnia kell ehhez a hiperhivatkozáshoz.

$config[ads_text9] not found

A félelmetes és érdekes mindent, amit megtanultam, az óvodában tanultam
az Inspire Your house jelenlegi rezidenciája kapcsán | Warm DesireResidence

Csak kattintson a letöltési linkre sok mondat végén a mondat végén, és átirányítja Önt a közvetlen képfájlba, majd jobb egérgombbal kattintson a képre, és válassza a "Kép mentése másként" lehetőséget. 150 × 150/300 × 200/420 × 270/730 × 320/80 × 65/735 × 490

Lásd még: Mindent, amit megtanultam, az óvodában elsajátítottam a luxus készségeket és tárgyakat, az első osztályú diákok az alábbi képeket tanulják meg

Az első osztályú tanterv áttekintése

Ez a szakasz összefoglalja a nyelvi művészet, a matematika, a természettudomány és a társadalomtudomány elsődleges első osztályú tantervét és tanulási céljait. Mindegyik részletekkel részletesebben leírják, mit tanulnak a gyermekek az első osztályú tantárgyakban, ideértve a Time4Learning tanulási tevékenységek óráinak részletes leírását.

Olvassa el tovább és tanulja meg, hogy a Time4Learning hogyan használható fel az első osztályú otthoni iskolai portfólió részeként.